Journals

  • ok

    Jurnal Pendidikan Bangsa

    JURNAL PENDIDIKAN BANGSA merupakan jurnal ilmiah yang mempublikasikan hasil penelitian, kajian konseptual, dan studi literatur di bidang pendidikan. Jurnal ini berfokus pada pengembangan teori, praktik, serta inovasi pembelajaran yang berkontribusi terhadap peningkatan mutu pendidikan dan penguatan karakter kebangsaan.

    Ruang lingkup JURNAL PENDIDIKAN BANGSA meliputi pendidikan dasar, pendidikan tinggi, pendidikan karakter, kebijakan pendidikan, teknologi pembelajaran, kurikulum, evaluasi pembelajaran, serta pengembangan profesional pendidik. Jurnal ini terbuka bagi akademisi, peneliti, guru, dan praktisi pendidikan untuk mempublikasikan karya ilmiah yang orisinal, relevan, dan berbasis riset.

    Setiap naskah yang diterbitkan melalui proses peer-review secara objektif untuk menjamin kualitas dan integritas akademik. Dengan semangat ilmiah dan kebangsaan, JURNAL PENDIDIKAN BANGSA berkomitmen menjadi media publikasi yang kredibel dalam mendukung pengembangan ilmu pendidikan di tingkat nasional maupun internasional.

  • o

    SilaCivic: Jurnal Studi Pancasila dan Kewarganegaraan

    SilaCivic: Jurnal Studi Pancasila dan Kewarganegaraan merupakan jurnal ilmiah yang mempublikasikan hasil penelitian, kajian konseptual, serta pemikiran kritis di bidang Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan. Jurnal ini bertujuan menjadi wadah akademik bagi para peneliti, dosen, guru, mahasiswa, serta praktisi pendidikan untuk berbagi gagasan dan temuan ilmiah yang berkontribusi terhadap penguatan nilai-nilai Pancasila, demokrasi, dan kewarganegaraan dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara.

    SilaCivic memfokuskan diri pada berbagai kajian yang berkaitan dengan pendidikan Pancasila, pendidikan kewarganegaraan, nilai-nilai kebangsaan, demokrasi, hak asasi manusia, konstitusi, serta penguatan karakter warga negara di era global. Jurnal ini juga membuka ruang bagi kajian inovasi pembelajaran PPKn, pengembangan kurikulum, serta integrasi teknologi dalam pendidikan kewarganegaraan.

    Seluruh artikel yang diterbitkan dalam SilaCivic: Jurnal Studi Pancasila dan Kewarganegaraan melalui proses peer-review secara objektif dan profesional guna menjamin kualitas ilmiah serta kontribusinya terhadap pengembangan ilmu pengetahuan dan praktik pendidikan kewarganegaraan di tingkat nasional maupun internasional.

  • Preneurmind : Jurnal Pendidikan Kewirausahaan

    PreneurMind: Jurnal Pendidikan Kewirausahaan merupakan jurnal ilmiah yang berfokus pada pengembangan pengetahuan, riset, dan praktik dalam bidang pendidikan kewirausahaan. Jurnal ini menjadi wadah bagi akademisi, peneliti, praktisi, serta mahasiswa untuk mempublikasikan karya ilmiah yang inovatif dan relevan dengan dinamika pembelajaran kewirausahaan di berbagai jenjang pendidikan. PreneurMind mengangkat berbagai topik seperti strategi pembelajaran kewirausahaan, pengembangan kurikulum berbasis bisnis dan inovasi, mindset kewirausahaan, penguatan soft skills, hingga integrasi teknologi dalam pendidikan kewirausahaan. Selain itu, jurnal ini juga mendorong kajian empiris dan konseptual yang mampu memberikan kontribusi nyata terhadap peningkatan kualitas sumber daya manusia yang kreatif, mandiri, dan adaptif terhadap perubahan zaman. Dengan pendekatan interdisipliner, PreneurMind berkomitmen menjadi referensi ilmiah yang kredibel dan inspiratif dalam membangun ekosistem pendidikan kewirausahaan yang berkelanjutan, baik di tingkat nasional maupun global.

     
  • ok

    EDUSANTARA: Jurnal Inovasi Pendidikan Indonesia

    EDUSANTARA: Jurnal Inovasi Pendidikan Indonesia merupakan jurnal ilmiah nasional yang berfokus pada publikasi hasil penelitian, kajian konseptual, dan inovasi di bidang pendidikan di Indonesia. Jurnal ini hadir sebagai wadah akademik bagi dosen, guru, peneliti, mahasiswa, serta praktisi pendidikan untuk mengembangkan dan menyebarluaskan gagasan ilmiah yang relevan dengan transformasi pendidikan di era modern.

    EDUSANTARA mengutamakan publikasi karya ilmiah yang membahas pengembangan pembelajaran inovatif, teknologi pendidikan, kurikulum, pendidikan karakter, serta implementasi kebijakan pendidikan yang mendukung peningkatan mutu pendidikan Indonesia. Fokus jurnal diarahkan pada penguatan pendidikan abad ke-21, literasi digital, kreativitas pembelajaran, dan pengembangan sumber daya manusia yang unggul serta berkarakter kebangsaan.

    Ruang lingkup jurnal meliputi:

    • Pendidikan dasar dan PGSD
    • Teknologi dan media pembelajaran
    • Kurikulum dan pembelajaran inovatif
    • Artificial Intelligence dalam pendidikan
    • Evaluasi dan asesmen pendidikan
    • Pendidikan karakter dan kewarganegaraan
    • Manajemen pendidikan
    • Pendidikan inklusif
    • Literasi dan numerasi
    • Pengembangan profesi guru

    Jurnal ini diterbitkan secara berkala dan menerapkan sistem peer review untuk menjaga kualitas publikasi ilmiah. Nama “EDUSANTARA” mencerminkan semangat pendidikan Indonesia yang inovatif, kolaboratif, dan berorientasi pada kemajuan bangsa.

    Konsep jurnal inovasi pendidikan seperti “Jurnal Inovasi Pendidikan” dan “Jurnal Inovasi Pendidikan dan Pengajaran” juga banyak digunakan dalam publikasi akademik Indonesia sebagai fokus pengembangan pembelajaran modern.

  • O

    Edufuture: Jurnal Perspektif Pendidikan

    EduFuture: Jurnal Perspektif Pendidikan merupakan jurnal ilmiah yang mempublikasikan hasil penelitian, kajian konseptual, studi literatur, dan inovasi di bidang pendidikan. Jurnal ini hadir sebagai wadah akademik bagi dosen, peneliti, guru, mahasiswa, dan praktisi pendidikan untuk mendiseminasikan gagasan, temuan penelitian, serta praktik terbaik yang berkontribusi terhadap pengembangan ilmu pendidikan di tingkat nasional maupun internasional.

    EduFuture berfokus pada berbagai isu dan perkembangan pendidikan kontemporer, meliputi pendidikan dasar, pendidikan menengah, pendidikan tinggi, kurikulum, strategi pembelajaran, teknologi pendidikan, pendidikan karakter, evaluasi pendidikan, manajemen pendidikan, pendidikan inklusif, serta kebijakan pendidikan. Jurnal ini mendorong publikasi karya ilmiah yang inovatif, relevan, dan berorientasi pada solusi dalam menghadapi tantangan pendidikan di era transformasi digital dan globalisasi.

    Dengan menerapkan proses penelaahan sejawat (peer review) yang ketat dan menjunjung tinggi etika publikasi ilmiah, EduFuture: Jurnal Perspektif Pendidikan berkomitmen untuk menjadi sumber referensi akademik yang berkualitas serta berkontribusi dalam pengembangan pendidikan yang berkelanjutan, adaptif, dan berdaya saing global.

  • o

    MANEKOUS: Jurnal Kajian Manajemen, Ekonomi, dan Kewirausahaan

    MANEKOUS: Jurnal Kajian Manajemen, Ekonomi, dan Kewirausahaan merupakan jurnal ilmiah yang menjadi wadah publikasi hasil penelitian, kajian konseptual, studi literatur, dan pemikiran kritis di bidang manajemen, ekonomi, bisnis, serta kewirausahaan. Jurnal ini bertujuan untuk mendorong pengembangan ilmu pengetahuan dan praktik profesional yang inovatif, adaptif, dan berkelanjutan dalam menghadapi dinamika lingkungan bisnis dan ekonomi global.

    MANEKOUS menerima artikel ilmiah dari akademisi, peneliti, praktisi, mahasiswa, serta pengambil kebijakan yang berkontribusi terhadap pengembangan teori dan praktik pada berbagai bidang, meliputi manajemen sumber daya manusia, manajemen pemasaran, manajemen keuangan, manajemen operasional, manajemen strategis, ekonomi mikro, ekonomi makro, ekonomi pembangunan, ekonomi digital, bisnis, usaha mikro, kecil, dan menengah (UMKM), inovasi bisnis, serta kewirausahaan.

    Jurnal ini berkomitmen untuk menerapkan proses penelaahan sejawat (peer review) yang objektif, transparan, dan berkualitas guna memastikan publikasi artikel yang memiliki kontribusi akademik dan praktis bagi perkembangan ilmu manajemen, ekonomi, dan kewirausahaan. MANEKOUS diterbitkan secara berkala dan terbuka untuk mendorong diseminasi pengetahuan, pertukaran gagasan, serta kolaborasi ilmiah di tingkat nasional maupun internasional.

    Fokus dan Ruang Lingkup (Focus and Scope)

    MANEKOUS mempublikasikan artikel pada bidang:

    • Manajemen Sumber Daya Manusia
    • Manajemen Pemasaran
    • Manajemen Keuangan
    • Manajemen Operasional
    • Manajemen Strategis
    • Perilaku Organisasi
    • Ekonomi Mikro dan Makro
    • Ekonomi Pembangunan
    • Ekonomi Digital
    • Ekonomi Syariah
    • Bisnis dan Manajemen Bisnis
    • Kewirausahaan dan Inovasi
    • UMKM dan Ekonomi Kreatif
    • Manajemen Risiko
    • Keuangan dan Investasi
    • Transformasi Digital dalam Bisnis
    • Keberlanjutan (Sustainability) dan Bisnis Hijau
    • Kebijakan Publik di Bidang Ekonomi dan Bisnis
  • ok

    NUSACITA: Jurnal Pendidikan Pancasila, Kewarganegaraan dan Karakter Bangsa

    Nusacita: Jurnal Pendidikan Pancasila, Kewarganegaraan dan Karakter Bangsa adalah jurnal ilmiah peer-review yang diterbitkan sebagai wadah publikasi dan diseminasi hasil penelitian, kajian konseptual, studi literatur, serta praktik terbaik di bidang Pendidikan Pancasila, Pendidikan Kewarganegaraan (PPKn), dan Pendidikan Karakter. Jurnal ini bertujuan untuk mengembangkan pemikiran ilmiah yang berkontribusi terhadap penguatan nilai-nilai Pancasila, demokrasi, hak asasi manusia, konstitusi, kebangsaan, serta pembentukan karakter peserta didik dalam menghadapi tantangan lokal, nasional, dan global.

    Nusacita menerima artikel dari akademisi, peneliti, guru, mahasiswa, dan praktisi pendidikan yang membahas berbagai isu terkait pendidikan kewarganegaraan, pembelajaran Pancasila, penguatan Profil Pelajar Pancasila, pendidikan karakter, budaya demokrasi, multikulturalisme, literasi kewargaan digital, pendidikan antikorupsi, nasionalisme, serta inovasi pembelajaran yang mendukung pembentukan warga negara yang cerdas, kritis, partisipatif, dan berintegritas. Melalui publikasi ilmiah yang berkualitas, jurnal ini berkomitmen menjadi sarana pengembangan ilmu pengetahuan dan praktik pendidikan yang relevan dengan kebutuhan masyarakat serta pembangunan karakter bangsa Indonesia.